Grupper som inte är grupper? Med taggar kan du effektivisera administrationen i Canvas.
Vad går det ut på?
Differentieringstaggar är ett sätt att skapa ”osynliga grupper” i administrativt syfte. Studenterna kan inte se vilka som tillhör en grupp, de kan inte ens själva se att de tillhör gruppen.
Vid releasen i juni 2025 kan taggarna användas på tre sätt:
- Tilldela till – Har du en kurs där studenter ska ha olika tillgång till uppgifter? Gör en tagguppsättning med undertaggar och använd dem i Tilldela till för att sätta rätt behörighet och datum.
- Filtrera Omdömen – Har du grupperingar du ofta vill söka ut under Omdömen, till exempel klasser? Taggningar finns med som filtreringsalternativ.
- Skicka meddelanden – Differentieringstaggarna finns valbara när du skriver ett meddelande så att du kan söka fram de studenter du vill skriva till.
Förbättrade filtreringsmöjligheter
Sedan filmen spelades in har funktionen uppdaterats med förbättrade filtreringsmöjligheter. I oktober 2025 är dessa filtreringsmöjligheter tillgängliga:
Under Personer kan du klicka på nedåtpilen vid Roller och hitta alla taggar som är skapade inom kursen. Observera att studenter inte har den här möjligheten – de ser inte taggarna alls.
Under Omdömen har Differentieringstaggar nu ett eget filter (i filmen visas det under filtret för studentgrupper).
Går det inte lika bra att använda vanliga grupper?
I vissa kurser går det alldeles utmärkt. Välj det som passar bäst för undervisningen och arbetssättet i den aktuella kursen!
I en del kurser kan grupper vara ett problem eftersom det för med sig en ny gruppyta, gruppdiskussion och fildelning för varje indelning som behöver göras. Grupper behövs endast när studenter ska samarbeta i grupperna eller när det är en inlämning som ska göras som gruppuppgift.
I en del fall kan de traditionella gruppernas synlighet för studenter vara ett problem som gör att de inte kan användas. Det är sällan roligt att tillhöra en grupp som heter ”Omtenta 25 augusti”, men eftersom taggarna är osynliga för studenter elimineras det problemet.
